Bertram har fundet sit frirum – til svømning har han lov til at være hurtig

30-10-2024

Det betyder meget for Bertrams trivsel, at han har svømning og sine svømmekammerater.

12-årige Bertram er en dygtig svømmer. Han er også højt begavet. Det kan ind i mellem være en udfordring i skolen, fordi det kan være svært at være hurtigere end de andre. Men til svømning er det anderledes.

”Svømning er et frirum for ham, for her er alle gode til det samme. Det giver meget ro.” Sådan siger Bertrams mor, Bettina Nørremark fra Vejle.

Bertrams historie taler lige ind i de problematikker, som ekspert i høj begavelse, Pia Ryding kender og kæmper for: Børn skal have lov til at udfolde sine talenter, ligegyldigt om det er intellektuelt eller sportsligt.

Pia Ryding driver Forlaget SUPER, der har netop udgivet den anden bog i gepard-bogserien, hvor fem geparder viser hver deres måde at være højt begavet på. Gerner Gepard og løbeturen handler om den sportslige gepard, der løber fra alle, med risiko for at miste sin ven. I bogen vælger Gerner at gøre sig dårligere.

Det gør Bertram heldigvis ikke.

Bertram svømmer på et nationalt konkurrencehold, der hedder Special Olympics og på et Talenthold i Viborg. Han træner fire gange om ugen, derudover kommer træningslejre og stævner. Det betyder rigtig meget for hans trivsel, at han har sin svømning og sine svømmekammerater.

I SvømDanmark deler vi holdningen om, at man skal have mulighed for at udfolde sig på de præmisser, man nu engang har.

”Hvad end man så er god til skak, matematik eller svømning. Vi tror, at forenings- og idrætslivet er et frirum, hvor man kan udfolde sig og blive udfordret på lige præcis det niveau, man har – uden at skulle skjule det,” siger Allan Nyhus, direktør i SvømDanmark.

Det er nemmere at være fjollet end at vide alt om pyramiderne

”Når børn er foran deres jævnaldrende, bruger de ofte mange kræfter på at holde øje med andre og prøver at ligne dem. Måske løber de ikke så stærkt, som de kan – bare for at passe ind,” siger Pia Ryding.

Bertram kender til det med ikke altid at passe ind. Selvom han er glad for sin skole, oplever han ind i mellem, at skolen er spild af tid, fordi han ikke lærer noget.

”Han har tidligere haft en tendens til at være lidt ’klovneagtig’ – det har været hans måde at tilpasse sig i forhold til det sociale,” fortæller hans mor og uddyber:

”Det er nemmere at være fjollet end at vide alt om pyramiderne, når man går i 2. klasse.”

Hun husker, hvor svært det var for Bertram, da han i fødselsdagsgave fik bøger om pyramiderne, men ikke kunne dele det med nogen i skolen. Og så fandt han en løsning på at passe ind. Alt det er han fri for, når han går til svømning.

I foreningslivet må man gerne være stolt af at være god

Det er ikke første gang Allan Nyhus hører om svømning, der kan være et fristed.

”I foreningslivet må man gerne være god til noget. Og være stolt af det. Vi tror, det er vigtigt for alle mennesker, især børn, at de kan forløse deres talent(er), føle sig anerkendt og finde et fællesskab at gøre det i. Et fællesskab man føler sig hjemme i,” siger Allan Nyhus og fortsætter:

”I svømme-Danmark findes der mange forskellige fællesskaber, som skal tilgodese mange forskellige typer af børn og unge. Ba?de for dem hvor konkurrencen betyder mindre, men ogsa? for dem hvor det at konkurrere er en vigtig del af fællesskabet.”

Pia Ryding håber, at historien om hurtige Gerner Gepard kan bidrage til et fokus på, at børn skal have lov til at løbe så stærkt, de kan. Både i bogstavelig og overført betydning. Hun oplever ikke, at der er mange af den slags historier og synes, det er vigtigt, at alle børn har historier, de kan spejle sig i.

”Bertrams historie om svømningen som et fristed er et virkelig godt eksempel på, hvor vigtigt det er at give talentet en vigtig plads,” siger Pia Ryding.

Ny bog kan gøre det nemmere at forstå sig selv

Gepardbogserien er en oversættelse af den australske forfatter Gloria van Donge fra Gifted Kid Zone. Pia Ryding har valgt at oversætte til dansk, da hun ser behov for at skabe en større forståelse for de højt begavede børns forskellige egenskaber lige fra naturvidenskabeligt mindset til særlig empati eller sportslige toppræstationer.

Bøgerne har opgavesider til børnene, der hjælper dem til at forstå sig selv bedre. Der er også videns-sider til de voksne med værktøjer til at skabe en positiv udvikling for deres højtbegavede børn. Bøgerne er egnet til børn i alderen 2-8 år.

Få 25 % på bogen med rabatkoden: SD20

Køb bogen her